مديرية تعليم الإسكندرية تؤكد جاهزية المدارس لبدء الفصل الدراسي الثاني

 وقد ناقش الدكتور محمد سعد مدير المديرية الاستعداد وخارطة طريق عودة الدراسة بالفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي ٢٠٢١/٢٠٢٠،  وآليات استكمال امتحانات النقل والشهادات الإعدادية لطلاب المدارس الرسمية،  والخاصة،  والدولي. 

 

 وأكد على ضرورة تطبيق كافة الضوابط لعودة الدراسة خلال الفصل الدراسي الثاني واتخاذ كافة الإجراءات الاحترازية والوقائية للوقاية من فيروس كورونا، واتباع كافة الإجراءات والقرارات والكتب الدورية المنظمة لذلك للحفاظ على صحة وسلامة الطلاب وجميع العاملين والوصول إلى أقصى درجات الأمان باتباع كافة الإجراءات الاحترازية لمواجهة فيروس كورونا وتطبيق الخطط الدراسية وعقد الامتحانات الشهرية وسرعة الانتهاء من كافة الاستعدادات الخاصة باستقبال الفصل الدراسي الثاني بالتنسيق مع مديرية الصحة بالإسكندرية.

 

كما أكد على ضرورة جاهزية جميع المدارس وتهيئة الأجواء والمناخ التعليمي اللازم وتذليل كافة العقبات والمعوقات أمام الطلاب وأعضاء هيئة التدريس وفق ما جاء بالكتب الدورية المنظمة لهذا الشأن منها كتاب دوري رقم ١٨٣١ بتاريخ ٢٠٢٠/١٠/٥بشأن الأسلوب الأمثل لإدارة وتنظيم العملية التعليمية بمدارس التعليم الفني والكتاب الدورى رقم  ١ بتاريخ  ٢٠٢١/٢/١٨ بشأن خطة استكمال الدراسة بعد ٢٠ فبراير ٢٠٢١،  الكتاب الدوري رقم ٣٨٥ بتاريخ  ٢٠٢١/٣/٧  بشأن الفصل الدراسي الثاني بمدارس التعليم الفني،  والكتاب الدوري رقم ٥ لسنة ٢٠٢١ بشأن آلية استكمال امتحانات النقل والشهادة الإعدادية لطلاب المدارس الرسمية والخاصة والدولية، وأهمية تطبيق جميع التعليمات والقرارات والكتب الدورية الواردة من وزارة التربية والتعليم الفني.

 

 وقد أشار سعد إلى أهمية تطبيق التعليمات الخاصة بعودة الدراسة بمدارس التعليم الالفنى، ووجه بضرورة تنظيم عودة هيئة التدريس والعاملين المدرسة خلال الفصل الدراسي الثاني،  مع الرجوع إلى الأمر الإداري ٤ لسنة ٢٠٢٠ الذي تنص المادة ٣ على أن يكون مدير المدرسة هو المسئول عن وضع قواعد تشغيل العاملين ونظام التناوب لجميع العاملين بالمدرسة فيما لا يؤثر على حسن سير العملية التعليمية.  أو خطة المنهج أو النصاب الخاص بكل معلم أو سير أعمال الامتحانات، كما نصت المادة ٤ من الأمر الإداري سالف الذكر يقوم مديري عموم المديرية والإدارات النوعية ومدير عام الإدارة التعليمية ومديري المدارس بإعداد  جداول لتناوب حضور العاملين. 

 

كما وجه بضرورة الالتزام بالأمر الإداري رقم ٧ والكتاب الدوي رقم ٤ لسنة ٢٠٢١ بشأن إدارة المتابعة وتقويم الأداء، وأهمية تطبيق الكتاب الدوري رقم ١ لسنة ٢٠٢١ والكتاب الدوري رقم ٥ لسنة ٢٠٢١ بشأن آليات استكمال امتحانات النقل والشهادة الإعدادية، مؤكدًا على ضرورة اجتياز الطالب امتحان الفصل الدراسى الاول شرط دخوله امتحان الفصل الدراسى الثانى .  

 

 كما وجه بحظر استخدام مديرو عموم الإدارات والإدارات النوعية ومديرو الأقسام بالإدارات من إصدار أوامر شفهية وتكون جميع الأوامر كتابية ومعتمدة وتتفق مع صحيح القانون. 

 

 كما أشار يتم التنبيه على اتخاذ كافة الإجراءات القانونية بشأن السناتر ووفق قرار معالي الوزير المحافظ رقم ٧٠٨ لسنة ٢٠٢٠، ووجه إلى الالتزام بخطة توزيع المنهج الدراسي طبقًا لما ورد بالخريطة الزمنية للفصل الدراسي الثاني، ورفع الوعي بدور القنوات التعليمية وما تقدمه من برامج الحلقات التعليمية، وتوفير شروط السلامة والأمان بالمدارس والمنشآت التعليمية من خلال اللجان المشكلة للمتابعة لكل المدارس، مشيرًاًّ إلى ضرورة نقل جميع الرواكد في المدارس، وتغطية البالوعات وحصر المدارس التى تحتاج إلى تحويل الصرف الحالي لصرف عمومي، وإعداد خطط المتابعة الميدانية للقيادات بالمديرية والإدارات داخل المدارس، والتأكد من الصلاحية الفنية لمنظومة التعليم الثانوي مع التنسيق مع الشركات المتخصصة لأعمال الصيانة لسرعة الانتهاء من الأعطال وتوفير بيئة تكنولوجية مناسبة بالمدارس، مؤكدًا قيام مديرو عموم الإدارات بالتنسيق مع الوحدات المحلية لتجميل مداخل المدارس والشوارع المحيطة وإزالة كافة الاشغالات من أمام المدارس وحظر استغلال أسوار المدارس لإعلانات وحظر تواجد الباعة الجائلة أمام المدارس والتأكد من سلامة الأبواب الحديدية. 

 كما وجه بحسن معاملة أولياء الأمور وتحديد موعد مقابلة دورية لمتابعة أبنائهم مع إعلان موعد المقابلات في مكان بارز. 

 

 وأشار إلى أهمية الالتزام بتنفيذ لائحة الانضباط المدرسي الصادر بقرار رقم ٢٨٧ لسنة ٢٠١٦، مؤكدًا على أهمية نظافة الفصول من الداخل والتعقيم قبل وأثناء وبعد اليوم الدراسي، وعلى أهمية توعية الطلاب بأهمية ارتداء الكمامة والنظافة الشخصي،  وغسل الأيدي والتعقيم المستمر. 

 

 وفي سياق متصل وجه بضرورة التنسيق الكامل بواسطة الإشراف المدرس لعدم وجود تزاحم في الدخول والخروج وضرورة الالتزام التام بتحقيق التباعد وتخصيص بوابة للدخول، مؤكدا على اتخاذ كافة الإجراءات الاحترازية التي من شأنها مكافحة انتقال العدوى وتحقيق انتظام العملية التعليمية داخل المدارس وفق القواعد المنظمة.