رئيس مجلس الإدارة
أمانى الموجى
ads
اخر الأخبار
فريق دﺑﻲ ﻟﻜﺮة اﻟﺴﻠﺔ ﻳفوز على إف إم ﺑﻲ ﺳﻮﻛﺮ ﺑﻴﺖ ﺑﻔﺎرق 23 ﻧﻘﻄﺔ ﻟﻴﻀﻤﻦ ﻣﺮﻛﺰًا ﺿﻤﻦ اﻟﺜﻼﺛﺔ اﻷواﺋﻞ ﻓﻲ ﺗﺮﺗﻴﺐ اﻟﺪوري شركة أرجيلا تنقل مقرها الرئيسي إلى دولة الإمارات لدعم المؤسسات الإقليمية لأول مره عمل تسليك شرايين بقسطره شريانية وتركيب فلتر وريدي بالوريد الأجوف السفلي بمستشفى ادكو المركزى أكاديمية الشارقة للنقل البحري تطلق الشهادات المصغّرة عبر منصة Educhain دراسة: 54% من الجيل "زد" يعتمدون على الذكاء الاصطناعي للتسوق عبر مواقع التواصل الاجتماعي بالإنابة عن محافظ دمياط.. السكرتير العام المساعد يشهد حفل تكريم حفظة القرآن الكريم بالوسطانى اليماحي يتوجه على رأس وفد برلماني إلى أوزبكستان للمشاركة في اجتماعات الاتحاد البرلماني الدولي المصري البورسعيدي يطالب بتأجيل مباراة سيراميكا كليوباترا في كأس العاصمة تنفيذًا لتوجيهات محافظ دمياط... السكرتير العام المساعد يتابع سير العمل بعدد من المنشآت بكفور الغاب خلال ثالث أيام عيد الفطر المبارك تحالف الأحزاب عن اقتحام الأقصى وقصف عيادة أونروا: جرائم نكراء ووصمة عار على جبين الإنسانية

محافظات

وكيل تعليم كفر الشيخ يتابع تنفيذ مجموعات الدعم وحصص المشاهدة

السبت 04/نوفمبر/2023 - 10:08 م
صدى العرب
طباعة
وسام أمين
عقد محمد عبد الله، وكيل وزارة التربية والتعليم بكفر الشيخ، اليوم السبت، اجتماعا أون لاين، لمناقشة تفعيل مجموعات الدعم، وتفعيل خصص المشاهدة، بحضور مديري الإدارات التعليمية، والدكتور علاء جودة، وكيل المديرية، وضياء الشامي، مدير عام الشئون المالية والادارية، ومصطفى مرعي، مدير عام التعليم العام، بتوجيهات اللواء جمال نور الدين، محافظ كفر الشيخ.

أكد محمد عبدالله، وكيل وزارة التربية والتعليم بكفر الشيخ، أنه يتابع تنفيذ مجموعات الدعم المدرسي للطلاب خاصة في الشهادتين الإعدادية والثانوية العامة، بأسعار مناسبة، موجها مديري الإدارة بتشكيل لجان، لمتابعة حجرات الدراسة ومعامل الأوساط والمكتبة والأنشطة المختلفة، ومحاورة التلاميذ والاستماع إليهم، ومدى الاستفادة من تنفيذ الأنشطة الرياضية والثقافية وحصص المشاهدة.
وأضاف عبدالله، أن مجموعات الدعم هى بديل مناسب للدروس الخصوصية، لأنه يشارك فيها أفضل وأشهر المعلمين بالمدارس، كما أنه من حق الطالب التسجيل فى أي مجموعة سواء داخل مدرسته المقيد فيها أو خارجها، موجهاً بتشكيل لجان فنية من التوجيهات المختصة، لاكتشاف المواهب، وتفعيل الانشطة الطلابية، ومارستها.
 
وأكد عبدالله، هناك عدد من مصادر التعلم جرى توفيرها للطلاب، منها محتوى رقمى ومواد تعليمية على موقع الوزارة، وفى القنوات والمنصات بالإضافة إلى شرح المعلمين فى المدارس ومجموعات الدعم المدرسى،  موجهاً بتفعيل حصص المشاهدة  فى الفصول بين الطلاب فى المواد الدراسية المختلفة، ودمج التكنولوجيا في البرنامج الدراسي من خلال تحقيق نسبة الـ25% من حصص مشاهدات القنوات التعليمية بالمدارس من خلال القنوات التعليمية في العملية التعليمية، بمختلف مراحل التعليم، من خلال (السبورة الذكية، أو الداتا شو، أو أجهزة الكمبيوتر)، مما سيساهم بشكل فعال في توفير وقت كافٍ؛ لممارسة الأنشطة بمختلف أنواعها: الرياضية، والثقافية، والفنية، والعلمية، والتكنولوجية، والمساهمة في اكتشاف الموهوبين ورعايتهم.

إرسل لصديق

ads
ads

تصويت

هل تؤيد تكثيف الحملات الأمنية بمحيط الأندية ومراكز الشباب لضبط مروجى المخدرات؟

هل تؤيد تكثيف الحملات الأمنية بمحيط الأندية ومراكز الشباب لضبط مروجى المخدرات؟
ads
ads

تابعنا على فيسبوك

تابعنا على تويتر